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Caroline S. am 06.08.2024
Junge sitzt am Tisch und greift mit einer Zange Kugeln

Welches Material zur Förderung der Feinmotorik?

Die Förderung der Feinmotorik nimmt in der kindlichen Entwicklung einen wichtigen Platz ein. Denn durch das Trainieren präziser Bewegungen mit den Händen, Fingern und Füßen können sich die Kinder besser im Alltag bewegen und mehr Selbstständigkeit erreichen. Schreiben, Schuhe binden, der Umgang mit Besteck – all das beruht auf den feinmotorischen Fähigkeiten.

Entdecken Sie passendes Fördermaterial für folgende Bereiche:

Hand- & Fingermotorik

Um Tätigkeiten wie Greifen, Halten oder Drücken auszuführen, sind feine Bewegungen und Geschicklichkeit der Hände und Finger nötig. Gezielte Bewegungsabläufe helfen den Kindern bei alltäglichen Aufgaben wie dem Zähneputzen, dem Umgang mit Besteck oder beim Anziehen. Entsprechend wird durch die Feinmotorik auch die Selbstständigkeit gefördert.

Spielzeug wie Fädelschuh, Leuchtsandkasten, Steckblumen oder Schraubenspiele erfordern zielgerichtete Bewegungen und sprechen unterschiedliche Muskeln in Fingern und Händen an.

Meilensteine der Hand- & Fingermotorik:

  • bis 3 Jahre: gezielt Seiten umblättern, Pinsel und Stift halten
  • 3 bis 4 Jahre: mit der Kinderschere schneiden, erste Kopffüßler-Zeichnungen
  • 4 bis 5 Jahre: Binden der Schuhe, selbstständig an- und ausziehen
  • 5 bis 6 Jahre: sicherer Umgang mit Besteck, gezieltes Fangen und Werfen
Die Altersangaben sind grobe Richtwerte, da die Entwicklung jedes Kindes individuell ist.
Tipp

Mit Basteln die Feinmotorik stärken

Das Basteln bietet sich zur Stärkung der Feinmotorik an, weil der Schwierigkeitsgrad der Bastelprojekte individuell an das Entwicklungsniveau und Interessen der Kinder angepasst werden kann. Beim Basteln werden außerdem die Hand-Auge-Koordination sowie die Kreativität gefördert, während das Schaffen von Bastelarbeiten für Erfolgserlebnisse sorgt.

Passend für die Krippe:
  • Knetfiguren formen
  • mit Fingerfarben malen
  • mit Fließsand spielen
Passend für den Kindergarten:
  • schneiden mit der Kinderschere
  • Perlen auffädeln
  • Prickelbilder erstellen
Passend für die Vorschule:
  • arbeiten mit Holzwerkzeug
  • kreatives Arbeiten mit dem Webrahmen
  • Origami falten

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Grafomotorik

Die Schreibmotorik umfasst koordinierte Bewegungen, die für das Erlernen des Schreibens notwendig sind. Dabei geht es vor allem um die korrekte Stifthaltung, den richtigen Druck auf das Schreibgerät sowie die Feinabstimmung von Hand- und Fingerbewegungen. Um diese Fähigkeiten zu fördern, können Hilfsmittel wie Fühl- & Tastplatten oder Sandwannen genutzt werden, die zudem eine sensorische Erfahrung bieten.

Meilensteine der Grafomotorik:

  • Faustgriff: Stifte werden mit der ganzen Hand gehalten
  • Pinzettengriff: Stift wird zwischen Daumen und Zeigefinger gehalten
  • Dreipunktgriff: Daumen, Zeigefinger und Mittelfinger kommen zum Einsatz
Tipp

Mit Schwungübungen das Schreiben lernen

Schwungübungen eignen sich zur gezielten Förderung des Schreibens von Buchstaben, da die Bewegungen des Handgelenks und des Arms trainiert werden. Mit diesen Bewegungen fällt es den Kindern leichter, durchgehende und gleichmäßige Linien zu ziehen. Durch das wiederholte Nachzeichnen der Vorlage prägen sich dabei nicht nur die Bewegungen, sondern auch die Muster ein.

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Fußmotorik

Die Feinmotorik der Füße ist deshalb so wichtig, weil sie die Koordination des gesamten Körpers verbessert und auch die Eigenwahrnehmung unterstützt. Die Fußmotorik umfasst vor allem die Steuerung der Zehen, die uns beim Gehen und Laufen Stabilität geben, aber auch für die gleichmäßige Gewichtsverteilung verantwortlich sind. Die Zehen passen sich dabei den jeweiligen Untergrundbedingungen z.B. durch Krümmen oder Strecken an. Das bedeutet: Sensomotorische Informationen der Zehen werden in feinmotorische Aktionen umgesetzt.

Meilensteine der Fußmotorik

  • bis 3 Jahre: Rückwärts gehen, hüpfen
  • 3 bis 4 Jahre Einbeinstand, Treppensteigen im Wechselschritt
  • 4 bis 5 Jahre auf Zehenspitzen gehen, mit einem Bein hüpfen, Treppensteigen ohne Festhalten
  • 5 bis 6 Jahre: mehrere Sekunden sicher auf einem Bein stehen
Die Altersangaben sind grobe Richtwerte, da die Entwicklung jedes Kindes individuell ist.

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