Betzold magnetische Verhaltensampel

Verhalten anschaulich darstellen
Diese Verhaltensampel hilft Ihnen, Regeln in der Klasse umzusetzen und Fehlverhalten zu verdeutlichen.
Bilder bewirken meist mehr als Worte. Nutzen Sie diese einfache Erkenntnis und visualisieren Sie das Verhalten Ihrer Klasse anhand von Ampelgesichtern. Die 3 verschiedenen Ampelgesichter in Verbindung mit den klassischen Ampelfarben sind allen Kindern bekannt und verdeutlichen sofort, wofür sie jeweils stehen. Die Ampel ist magnetisch und kann somit an allen magnethaftenden Flächen befestigt werden. Alternativ sind 2 Ösen zum Aufhängen vorhanden.

Sie können diese Verhaltensampel auf 2 Arten verwenden:

• Als allgemeine Verhaltensanzeige der Klasse als Ganzes z. B. bezogen auf Lärm, Verhalten, Mitarbeit, Einhaltung von Regeln etc. Ist die Klasse z. B. sehr aufmerksam und arbeitet gut mit, wird das gelbe und das rote Ampelfeld abgedeckt. Das grüne Ampelfeld bleibt sichtbar und zeigt somit an, dass die Lehrkraft mit dem aktuellen Zustand zufrieden ist. Wird das Verhalten oder die Mitarbeit der Klasse zunehmend schlechter, „springt“ die Ampel auf gelb (das rote und das grüne Ampelfeld wird abgedeckt). An dieser Stelle kann die Lehrkraft darauf hinweisen, dass die Ampel auf rot „wandert“, wenn das Verhalten nicht zur Besserung führt. Jede Lehrkraft kann die jeweiligen Spielregeln individuell und nach eigenem Ermessen festlegen.
• In Verbindung mit den Namensschildern kann diese Ampel auch als personenbezogene Verhaltensanzeige genutzt werden. Hierbei wird kein Ampelfeld abgedeckt, sondern alle Felder bleiben sichtbar. Die Namen aller Schülerinnen und Schüler werden mit Whiteboard-Stiften auf die Namensschilder geschrieben. Ausgangspunkt für die gesamte Klasse ist das grüne Ampelfeld. Verstößt jemand gegen eine Verhaltensregel, könnte die Lehrerkraft zunächst darauf hinweisen, dass ein weiteres Fehlverhalten das Versetzen des Namenskärtchens auf Gelb zur Folge hat. Falls dies nicht zur Besserung führt, wandert das Schildchen auf das rote Ampelfeld.