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Richtig Schreiben - Einfach oder doppelt?

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Lese-Rechtschreib-Schwäche zu mindern
  • Unterschiede hören und sprechen
  • Rechtschreibung spielerisch üben
  • mit Real- und Nonsenswörtern

Lustiges Merkspiel
Kinder ab 9 Jahren erkennen in diesem Merkspiel, wie Wörter je nach Vokallänge unterschiedlich geschrieben werden – nämlich mit einfachem oder doppeltem Konsonanten. Sie vergleichen Wörter und bilden Kontrastpaare. Dabei treffen sie auf reale Wörter und auf Nonsenswörter. So ergeben sich zum Beispiel Duos wie „Rate – Ratte“ oder „tifel – tiffel". Die Nonsenswörter machen das Spiel besonders unterhaltsam. Und sie unterstützen die Kinder dabei, den Unterschied nicht nur beim Hören sondern auch beim eigenen Sprechen wahrzunehmen. Das Spiel eignet sich ideal für den Einsatz in der Grundschule, bei LRS oder zur Inklusion.

Ein Lernspiel für 2 bis 4 Kinder
Jedes Kind zieht reihum eine Karte vom Stapel, liest das Wort und ordnet es dem passenden Kontrastwort zu. Ist die Zuordnung richtig, bleibt die gezogene Karte beim Kind. Alternativ kann das Spiel auch als Memo gespielt werden. Das Verdecken der Karten steigert den Schwierigkeitsgrad und fördert zusätzlich die Konzentration. Ist der Stapel aufgebraucht, endet das Spiel. Wer die meisten Karten hat, hat gewonnen.

Preis€ 13,90Preise inkl. MwSt.
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Richtig Schreiben - Einfach oder doppelt?

  • Unterschiede hören und sprechen
  • Rechtschreibung spielerisch üben
  • mit Real- und Nonsenswörtern

Förderschwerpunkt(e) dieses Produktes:

Lese-Rechtschreib-Schwäche
Diese Produkte helfen bei der Minderung von gravierenden Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben.

Lustiges Merkspiel
Kinder ab 9 Jahren erkennen in diesem Merkspiel, wie Wörter je nach Vokallänge unterschiedlich geschrieben werden – nämlich mit einfachem oder doppeltem Konsonanten. Sie vergleichen Wörter und bilden Kontrastpaare. Dabei treffen sie auf reale Wörter und auf Nonsenswörter. So ergeben sich zum Beispiel Duos wie „Rate – Ratte“ oder „tifel – tiffel". Die Nonsenswörter machen das Spiel besonders unterhaltsam. Und sie unterstützen die Kinder dabei, den Unterschied nicht nur beim Hören sondern auch beim eigenen Sprechen wahrzunehmen. Das Spiel eignet sich ideal für den Einsatz in der Grundschule, bei LRS oder zur Inklusion.

Ein Lernspiel für 2 bis 4 Kinder
Jedes Kind zieht reihum eine Karte vom Stapel, liest das Wort und ordnet es dem passenden Kontrastwort zu. Ist die Zuordnung richtig, bleibt die gezogene Karte beim Kind. Alternativ kann das Spiel auch als Memo gespielt werden. Das Verdecken der Karten steigert den Schwierigkeitsgrad und fördert zusätzlich die Konzentration. Ist der Stapel aufgebraucht, endet das Spiel. Wer die meisten Karten hat, hat gewonnen.

Lieferumfang

  • 55 Karten in einer hochwertigen, handlichen Schubschachtel
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